Programação da Semana Pedagógica do ICS

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Semana Pedagógia		2017.2 18.12.17 – 20.12.2017
Segunda 18.12.17	13h30 – 17h | Programa de Capacitação Docente: Wokshop de Composição de Questões com base na T.R.I. e no B.N.I. do INEP Apresentação: Amaro Braga. Ementa: Propriedades psicométricas da TRI; Composição Pedagógica de novos sistemas de avaliação. Elementos processuais da composição de questões com base na metodologia de avaliação usada pelo Ministério da Educação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Atividades Práticas. Todos os Professores da Unidade		Auditório Paulo Décio
	17h30 – 18h | Reunião da Comissão de Progressão Docente Pauta geral: análise e encaminhamento dos relatórios de progressão entregues na última reunião do ICS Titulares: José Alexandre; Luciana Santana; Amaro Braga; Suplente: Júlio Gaudencio.

                                                         

Terça 19.12.17	10h – 12h | Reunião do Núcleo de Extensão do ICS Apresentação: Welkson Pires (Coordenação de Extensão). Pauta geral: debate, proposição e criação do programa de extensão da unidade para o Semestre vindouro. Welkson Pires; Gabriel Setti; Fernanda Rechenberg; Amaro Braga	Sala 1 do Mestrado
	13h30 – 15h00 | Reunião dos Setores Pauta geral: Discussão, Revisão e proposição das ementas das disciplinas eletivas do novo PPC (Bacharelado + Licenciatura) por áreas Específicas e Comuns.
	Reunião do Setor de Antropologia Todos os Professores do Setor	Sala 1 do Mestrado
	Reunião do Setor de Sociologia Todos os Professores do Setor	Sala 2 do Mestrado
	Reunião do Setor de Ciência Política Todos os Professores do Setor	Auditório Paulo Décio

15h15 – 17h00 | Reunião dos Representantes dos Setores Pauta geral: Cruzamento e finalização das ementas das disciplinas eletivas do novo PPC (Bacharelado + Licenciatura) por áreas Específicas e Comuns Welkson Pires (Sociologia); Siloé Amorim (Antropologia); Luciana Santana (C. Política)

Sala 1 do Mestrado

	15h15 – 17h00 | Instrução e Orientação Pedagógica para a implementação da “Semana de TCC” do ICS Apresentação: Amaro Braga (Coordenação do Bacharelado). Pauta: instrumentalização pedagógica da participação dos alunos do curso na Semana de TCC com aproveitamento\inclusão nos processos avaliativos das disciplinas. Professores das disciplinas com perfil metodológico do semestre: O.T.A (Fernando Rodrigues); Pesquisa Educacional (Evelina Antunes); Métodos Quantitativos e Metodologia da Pesquisa (Ranulfo Paranhos); Metodologia Qualitativa (Fernanda Rechenberg); Projeto de Pesquisa (Amaro Braga); Seminário de Monografia (Marina Félix); Metodologia do Ensino de CS (Regina Lopes); Introdução à Estatística (José Alexandre).	Sala 2 do Mestrado
Quarta 20.12.17	13h30 – 16H00 | Apresentação do Programa de Extensão da Unidade para Semestre\Ano vigente Apresentação: Núcleo de Extensão. Todos os Professores da Unidade	Auditório Paulo Décio
	16H00 | “Chá das quase-cinco”: Confraternização com Hidratação e Degustação de Guloseimas pós-sessão Café, Chás e Blends de infusões diversas acompanhadas de Bolos e Salgados Todos os Professores da Unidade com disposição para a socialização	Auditório Paulo Décio

Instruções adicionais:

Solicitamos a ajuda dos colegas para trazer caixinhas de chás diversificados e guloseimas para a confraternização na quarta-feira. 

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I Fórum do PIBID-Ciências Sociais

I Fórum do PIBID - Ciências Sociais da UFAL ocorrerá nos dias 06 e 07 de Novembro de 2017, no Instituto de Ciências Sociais.

Vocês poderão acessar nossa programação através do endereço:

FLICS - I Fórum do PIBID Ciências Sociais Juventudes e Escola: uma reflexão necessária 

FLICS - I Fórum do PIBID Ciências Sociais Juventudes e Escola: uma reflexão... O I Fórum do PIBID de Ciências Sociais surge como uma proposta do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação...

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Curso de introdução à conservação fotográfica para servidores da Ufal

​As inscrições são gratuitas e estão abertas através do endereço: 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzv1oBUR3CpdDRtcz46I13i-6PAOghqXgQ3ksbS4MVTy2x6g/viewform

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Grupo de estudos - Cartografias das Juventudes Contemporâneas

Cartografias das Juventudes Contemporâneas

Chamada para integrar o Grupo de Estudo.

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EXPOSIÇÃO: MEMÓRIAS - NARRATIVAS EM PRETO E BRANCO SILOÉ AMORIM

EXPOSIÇÃO: MEMÓRIAS - NARRATIVAS EM PRETO E BRANCO

SILOÉ AMORIM

ABERTURA: 13 de setembro de 2017, às 19h.

LOCAL: Complexo Cultural Teatro Deodoro.

PERÍODO DE VISITAÇÃO: 14 de setembro a 17 de outubro.

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SELEÇÃO 2017 PPGAS - UFAL - MESTRADO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL

Segue o link do Edital de abertura do processo seletivo 2017 para o mestrado em Antropologia Social.

http://www.ufal.edu.br/unidadeacademica/ics/pos-graduacao/mestrado-em-antropologia/selecao/selecao-2017

Publicação no site do mestrado e portal Ufal.

Inscrições de 01/09/2017 a 30/09/2017

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Divulgação: II SIMPÓSIO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM CULTURA E SOCIEDADE

O II SIMPÓSIO INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM CULTURA E SOCIEDADE da Universidade Federal do Maranhão pretende abarcar a diversidade de trabalhos e reflexões desenvolvidas atualmente acerca da Interdisciplinaridade e suas implicações com as ciências humanas e sociais, na perspectiva em que insira a Universidade Federal do Maranhão no debate nacional e Internacional. O II Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade – SIICS realiza sua segunda edição entre os dias 09 e 11 de outubro de 2017, em São Luís - MA. Período de submissão: 03/07/2017 até 04/09/2017

Site: https://pgcultufma.wixsite.com/2siics

Eixos Temáticos

Eixo temático 1: Arte, Tecnologia e Educação

Eixo temático 2: Gênero, Literatura e Filosofia

Eixo temático 3: Mídia, Patrimônio Cultural e Sociedade

Linhas de Pesquisa

​LP1 - Expressões e Processos Socioculturais

Estudo das ações e relações entre indivíduos e comunidades, suas práticas, representações e expressões estéticas, artísticas e simbólicas, conhecimentos culturais e filosóficos, comunicação, etnicidades, sociabilidade, identidades, gêneros e memórias. Estudo das relações entre artes performáticas, linguagem, literatura e filosofia, considerando os fundamentos, os saberes e as práticas sociais e culturais, sua significação e interpretação em contextos e tempos diversificados.

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LP2 - Cultura, Educação e Tecnologia:

Estudo da cultura e de suas conexões com a educação formal, informal e não-formal, considerando os fundamentos pedagógicos, o currículo, o imaginário, o meio ambiente e a diversidade cultural, a cidadania e a sustentabilidade. Investigação das formas de apropriação e difusão dos patrimônios materiais e imateriais, entendendo-os como processo dinâmico transmitido através das gerações. Relações entre patrimônio, gestão e sustentabilidade. Formas e processos de mediação da construção do conhecimento e do desenvolvimento humano, abrangendo metodologias, procedimentos e ações culturais. Investigação sobre a produção, mediação e recepção dos processos educacionais e tecnológicos, enfatizando a utilização social e cultural dessas possibilidades e recursos.

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Banco de Dados sobre a Antropologia na América Latina

Na UNILA, Universidade Federal da Integração Latino-Americana, há um instrumento de orientação para estudantes e pesquisadorxs interessados no pensamento antropológico na América Latina. 

Em https://sites.google.com/view/antropolatina2/ reuniram links para instituições, grupos de pesquisa, museus e acesso a revistas, bancos de dados, repositórios, vídeos etc., relacionados à Antropologia na América Latina. 

O trabalho está em (permanente) construção e, para isso, também depende muito da colaboração de outros pesquisadores. 

ACESSE: 

https://sites.google.com/view/antropolatina2

http://www.acervosan.pro.br/

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[Mostra Curta Alagoas 2017] | O universo transexual pelo olhar de 3 cineastas alagoanos

Mostra Curta Alagoas 2017
Local: Teatro Jofre Soares - Sesc Centro 
Classificação Indicativa: 12 anos
Entrada Gratuita

18/05 - 18h30 - Filmes: Wonderfull – meu eu em mim, Noturna e Ontem à Noite
Duração: 59 min

Wonderfull – meu eu em mim, de Dário Jr.
Nem sempre os começos são felizes, mas isso não importa para Natasha Wonderfull, pois ela sabe o que a define são as escolhas e quem deseja ser.

Noturna, de Nivaldo Vasconcelos
"Era uma vez, não muito longe daqui, uma menina que vivia esperando pela noite, a única hora em que seu corpo podia pertencer a algum lugar."

Ontem à Noite, de Henrique Oliveira
O filme narra a história de dois personagens que aparentemente ocupam espaços e posições contrapostas, mas que se tocam pelo viés do desejo. Sujeitos que escapam da vida planejada, Felipe e Vivian extraviam-se, põem-se à deriva e tem sua condição de vítima evidenciada por uma fatalidade.

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Chamada para apresentação de trabalhos

9º Encontro Nacional de História:

"Emancipação, Conflitos Socioculturais & Construção Política nas Alagoas" 

4 a 6 de Setembro de 2017 

ST01 – Diversidade Religiosa e Conflitos Socioculturais em Alagoas 

Prof. Dr. Amaro Xavier Braga Jr. – LACC/ICS/UFAL 

Profª. Drª. Silvia Aguiar Carneiro Martins – AVAL/ICS/PPGAS/UFAL 

O simpósio visa reunir pesquisas concluídas ou em andamento que demonstram a diversidade religiosa em Alagoas, incluindo a presença de diferentes tradições dentro das chamadas religiões históricas (cristãs católicas, protestantes) e mais recentes pentecostais, neopentecostais, católica carismática, etc. bem como religiões brasileiras como as de origem africana (Umbanda, Candomblé) ou dentro do chamado movimento da New Age, tais como ayahusqueiras (Santo Daime e União do Vegetal-UDV). Visando focar na diversidade de práticas religiosas nas situações de conflitos, situações de violência e confronto com a lei, etc. e que se amparem nas perspectivas históricas, sociológicas e antropológicas.

Regras para inscrição de trabalho nos Simpósios Temáticos 

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A proposta de apresentação de trabalho deve ser encaminhada a partir do preenchimento do formulário eletrônico: http://migre.me/wA2oi

 

Período de Submissão: 15 de maio à 01 de agosto de 2017.

 

Nele devem contar: nome, título do trabalho, resumo e a escolha de até 02 simpósios temáticos para inserção de seu trabalho.

 

Não serão aceitos trabalhos em co-autoria.

 

O texto completo deve ser encaminhado para o mesmo e-mail  do evento até o dia 01 de Setembro de 2017. 

O texto deve ter no máximo 10 laudas e seguir as normatizações gráficas e ortográficas conforme a ABNT.

Programação Geral:

 

04 de setembro de 2017 (segunda)

 

13h30 – Credenciamento

19h00 – Lançamento de Livros

19h30 – Conferência de Abertura: "1817: Antecedentes e Desdobramentos Históricos". Prof. Dr. Jurandir Malerba (UFRGS)

 

05 de setembro de 2017 (terça)

 

13h30 – Simpósios Temáticos

19h00 – Mesa-Redonda: "Emancipação Política de Alagoas: Problemas Históricos, Conflitos Socioculturais e Construções Identitárias"

Aldemir Barros da Silva Junior (UNEAL); José Vieira da Cruz (UFAL-Sertão); e Osvaldo Batista Acioly Maciel (UFAL-AC.Simões)

 

 

06 de setembro de 2017 (quarta)

 

13h30 – Simpósios Temáticos

19h00 – Mesa de Encerramento: "Diversos Vieses de uma Alagoas Emancipada"

 Cícero Péricles de Carvalho (UFAL-Economia), Bruno César Cavalcanti (UFAL-Antropologia) e Verônica Robalinho Cavalcanti (UFAL – Arquitetura)

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Cronograma

 

15 de maio à 01 de agosto de 2017 – Inscrição para Apresentação de Trabalho

10 de agosto de 2017 – Resultados das Apresentações de Trabalho

10 de agosto de 2017 (a partir) – Envio de cartas de aceite

15 de maio à 01 de agosto de 2017 – Inscrição para Lançamento de Livros

02 de março à 01 de setembro – Inscrição como ouvintes

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CINEDEBATE | Vamos falar de Abolição? Exibição do Doc "Menino 23"

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Com a exibição do premiado Menino 23/Boy 23, o debate com a diretora do Núcleo de Estudos Afro Brasileiros (NEAB/UFAL), Lígia Ferrw, o coordenador do Núcleo de Estudos Sociedade, Escravidão e Mestiçagens (NESEM - UFAL), Gian Carlo, e o cineasta alagoano do Estúdio Atroá, Nivaldo Vasconcelos, além do baque do trovão do Maracatu de Ouro e seus convidados, a sede do Coletivo AfroCaeté vai virar um verdadeiro quilombo.

Conto com a presença das malungas e malungos!

#13DeMaioFalsaAbolição #ContraOGenocídioNegro
Para ver o trailer do filme: https://www.youtube.com/watch?v=4wmraawmw38

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Mesa-redonda “Ser diferente na escola”

Ação de extensão

Mesa-redonda

"Ser diferente na escola"

Somos uma mistura de raças, crenças e escolhas

"Ser diferente na escola"-  Relatos de trajetórias de estudantes e professores da periferia

 

Local e data

Auditório Paulo Décio

Instituto de Ciências Sociais/ICS/UFAL

Quarta-feira, 03 de maio de 2017

Das 14h30 às 18h30

 

Coordenador

Siloé Amorim

 

Palestrantes

Cássio Noberto

Jéssika Danielle dos Santos Pereira
Rangel Fideles
Roberta Reis
Carlos Cabeça

Levy Felix Ribeiro

 

Coordenação da mesa

Wemerson Ferreira da Silva

Adriane Canabrava Feitosa

 

Debatedores

João Mauricio Vieira

Francisco Alberto de Araújo

João Vitor Mendes

 

Encerramento no pátio do ICS/ ICHCA

Música com o RAP Carlos cabeça

Dança com os performers  Wemerson Ferreira e Rafael Santos

 

Organização

Alunos do Curso de Ciências Sociais/ICS/UFAL para a disciplina Educação e Diversidade ministrada pelo Prof. Siloé Amorim

 

"Ser diferente na escola"

 Relatos de trajetórias de estudantes e professores da periferia

 

 

Somos uma mistura de raças, crenças e escolhas

 

A temática "Educação e Diversidade", já comunica, em sua terminologia, o debate. Se o título dessa mesa nos instiga, muitas são as possibilidades de discorrer sobre esse tema e descobrir que seus meandros nos abrem portas para a abrangência de muitas outras probabilidades de se debruçar e refletir sobre o que hoje entendemos como diversidade brasileira, objeto que deve ser ponderado, tanto no âmbito da educação, quanto nos espaços políticos, institucionais que discutem a propósito da  inclusão de grupos e pessoas apontadas, estereotipadas por serem "diferentes". Por ser um país muito grande, ecologicamente diversificado, o Brasil é também possuidor de uma enorme diversidade humana, tanto em termos étnicos, como socioculturais, de gênero, cosmológico, aspecto último cheio de representações que organizam o universo de vários grupos étnicos de várias matrizes culturais, principalmente indígenas e afro-brasileiras.

 A Mesa Redonda "Ser diferente na escola" - Relatos de trajetórias de estudantes e professores da e sobre a periferia, faz parte das ações de extensão do ICS/UFAL e tem como objetivo promover o debate entre a universidade e a sociedade civil organizada através dos estudantes de Ciências Sociais (graduação) inscritos na disciplina Educação e Diversidade, e do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social do Instituo de Ciências Socais/PPGAS/ICS/UFAL que, ao refletir sobre o tema, e em interações com outros estudantes de outros cursos, professores de ensino médio e outros sujeitos da sociedade civil organizada, buscam aqui, apresentar suas trajetórias acadêmicas e de vida no âmbito da diversidade humana e debater, de forma ampla, sobre o tema, que é de fundamental importância para a sociedade contemporânea brasileira e particularmente, a alagoana que padece imensamente com a falta de diálogos entre a diversidade cultural, de gênero, o direito a igualdade e a diferença. 

 

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